Embun penyejuk KH. Hasan Abdullah Sahal

-

1. Kaya itu penting, tapi jangan yang penting kaya; yang penting kaya bisa menghalalkansegala cara. Maka kalau bisa orang itu kaya dan sehat. Sehat itu penting, krn maksiat saja perlu sehat, apalagi ketaatan dan kebaikan perlu kesehatan. Berusahalah jadi orang kuat.

2. Tiap orang pny aib, tiap lembaga punya kekurangan. Boleh membaca aib orang, tapi jangan membacakannya. Bedakan antara membaca dan membacakan. Suasana sekarang ini semrawut, karena saling membacakan aib orang lain.


3. Keindahan dan kenikmatan bagi seorang guru yaitu murid; bagi suami adalah istri; bagi orang tua adalah anak; bagi pemimpin adalah rakyat, dst. Ini surga kita: guru pny murid, murid pny guru, itu surga. Bayangkan murid tdk pny guru, atau guru tdk pny murid. Dokter tdk pny pasien, pasien tdk pny dokter.

4. Guru bkn sekedar mengajar ilmu, tapi jg mengajar kehidupan. Kiai yg bener itu ada di pondok 24 jam, 7 hari seminggu, 31 hari sebulan, dst; pesantren tdk boleh jadi sambilan, mendidik dan mengajar tdk boleh hanya sambilan. Harus totalitas; tenaga, pikiran, hati, dan keikhlasan.

5. Kita syukuri kenikmatan ini, dan kita nikmati kesyukuran ini. Jangan sampe kenikmatan kita disyukuri orang lain, atau kesyukuran kita orang lain yg menikmati. Ramadhan dan Idul Fitri, itu
kesyukuran dan kenikmatan kita, jangan sampe malah orang2 nasrani, yahudi, kapitalis, komunis, dll yg menikmati.

6. Memberi sedekah saat2 sulit itu bagus, mulia. Memberi sedekah saat lapang itu biasa. Ingat hadis Rasul: "juhdul muqill", kerja kerasnya orang yg serba terbatas; maka keterbatasan diri tdk boleh membuat orang tdk berbuat kebaikan.

7. Maka, jangan sampe jadi manusia yg tdk pny prestasi. Berprestasilah, dan harus pny keunggulan. Berprestasilah dlm kebaikan, kemakrufan dan kebenaran.

8. Di pondok ini semangatnya adalah
kebersamaan utk memberi, bukan kebersamaan utk bagi-bagi. Ingat, dlm berjuang dan berjihad jgn berpikir dapat apa, berapa, itu sampah2 perjuangan.

9. Di pondok ini kita tanamkan bom, yaitu bom spiritual, bukan bom kimiawi. Kita didik santri2 ini menjadi bom spiritual, utk mengebom sesuatu yg tdk benar, kemungkaran dan kemunduran.

10. Hidup itu nikmat dan indah, maka nikmatilah keindahan hidup. Yang membuat tdk nikmat itu manusianya. Allah sdh menjadikan semuanya indah di dunia ini. "Dia-lah yang membuat indah segala sesuatu yang Dia ciptakan" (Qs.
[32]: 7)

11. Ulama yg mempertahankan harga diri dan meninggalkan persatuan umat, menjauhi ukhuwah Islamiyah, tdk usah diikuti, itu ulama palsu. Umat ditinggalkan ulama itu pahit, tapi
lbh pahit lg klo ulama ditinggalkan umat.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pemikiran Hadits Kontemporer Muhammad Syuhudi Ismail

-
Gambar
MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas pada Mata Kuliah “Pemikiran Hadits Kontemporer” Oleh: M ULYANITA Dosen Pengampu: Dr. Fuad Thohari, MA P rogram Studi Tafsir Hadits Magister fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 2017 KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur hanya bagi Allah SWT. Penulis memuji-Nya, memohon pertolongan kepada-Nya, dan ampunan kepada-Nya, dan penulis memohon perlindungan kepada Allah dari kejahatan-kejahatan diri penulis, dan kejelekan perbuatan-perbuatan penulis. Shalawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi dan Rasul-Nya, Muhammad SAW yang mulia, dan juga kepada para sahabat dan pengikutnya yang melaksanakan sunnahnya sampai akhir zaman. Penulisan makalah ini merupakan hasil karya penulis yang diajukan untuk memenuhi salah satu tugas pada mata kuliah Pemikiran Hadits Kontemporer . Penulis menyadari bahwa masih sangat b anyak kekurangan
Baca selengkapnya

Makalah pendidikan agama islam tentang jujur

-
BAB I PENDAHULUAN        I.             LATAR BELAKANG MASALAH Jujur adalah sifat terpuji yang merupakan faktor terbesar tegaknya agama dan dunia. Kehidupan dunia tidak akan baik, dan agama juga tidak bisa tegak diatas kebohongan, penghianatan serta perbuatan curang. Jujur dan mempercayai kejujuran, merupakan ikatan yang amat erat dengan para rosul dan orang-orang yang beriman. Sebagaimana Allah telah berfirman dalam surat Az-zumar ayat 33-34 yang artinya: “Dan orang yang membawa kebenaran (Muhammad) dan membenarkannya, mereka memperoleh apa yang mereka kehendaki pada sisi tuhan mereka. Demikianlah balasan orang-orang yang berbuat baik,” Sebagaimana telah dijelaskan dalam firman Allah SWT diatas bahwasannya jujur mempunyai kedudukan yang amat tinggi dimata Allah SWT, juga dalam pandangan islam juga dalam pandangan islam serta dalam pandangan orang-orang beradab dan juga akibatnya yang baik, serta betapa bahayanya berbohong dan mendustakan kebenaran. Akan tetapi jikalau
Baca selengkapnya

Kapita Selekta Pendidikan Islam ( Problematika Pendidikan Islam)

-
BAB I PENDAHULUAN 1.       Latar Belakang Masalah Tuntunan agama Islam pada khususnya, sejak awal penyebarannya didunia ini telah mengajak dan mendorong umat manusia agar bekerja keras mencari kesejahteraan hidup didunia dan kebahagaiaan diakhirat secara simultan. Antara etos kerja duniawi dan ukhrowinya tidak boleh dipisahkan, melainkan etos kerja yang terintegrasikan, yang satu sama lain saling berkaitan secara continue, termasuk etos ilmiah yang mendorong kearah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.   Pendidikan   islam pada hakikatnya diselenggarakan untuk memperkenalkan dan menanamkan nilai-nilai islam kedalam jiwa para pemeluknya. Sehingga seiring dengan perjalanan waktu yag cukup panjang dan perkembangn masyarakat yang terus berubah, meteri, bentuk dan pola penyelenggaraan serta sarana dan prasarana pendidikan Islam terus mengalami perluasan dan penyempurnaan. Sampai pada akhirnya, pengertian pendidikan Islam sudah demikian beragam dan luas cakupannya. Se
Baca selengkapnya